Rolle: UI/UX Designerin
Zeitraum: 2022
Tools & Methoden: Adobe XD
Teamgröße: 2 Personen
Zielgruppe: Schüler*innen der Sekundärstufe II
Im Rahmen des Projektkurses interaktive Medien wurde eine Anwendung für einen Smart-Tisch zur Ergänzung des Biologieunterrichts entwickelt. Mit der Zielsetzung digitale Medien zu nutzen, um biologisch aufbereitete Lerninhalte über die Pilzinfektionen BD bei Geburtshelferkröten und BSal bei Feuersalamandern zu transportieren.
Innerhalb des Kurses wurde dabei die gesamteinheitliche Anwendung „Salamanderfresser - Pilzinfektionen bei Feuersalamandern und Geburtshelferkröten“ entwickelt. Der Teilbereich Habitat vermittelt dabei den Bereich der Erkundung eines idealtypischen Habitats. Damit soll den Schülern eine möglichst realistische Exkursion ermöglicht werden, denn der Besuch in den realen Lebensraum könnte zu einer Verbreitung der Pilze führen. Tatsächlich tragen wir als Waldspaziergänger, über Sporen unter den Schuhen, bei der Verbreitung von BD und BSal bei.
